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遼寧大學邀請援鄂英雄進“雲課”大學生變身“准記者”

2020年05月23日 04:18来源:未知手机版

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“網絡新聞寫作課上,趙克明教授仿佛帶我們坐上時光列車,通過一張張生動的現場照片,帶我們重走他55天武漢戰‘疫’路。從他朴素的語言中,我深刻體會到‘白衣戰士’們的勇敢與無畏。”5月19日,遼寧大學新聞與傳播學院18級網媒專業的呂藝璇告訴記者,專業課結束后,她就發了一條朋友圈:“上課又給我上哭了!”

2020年初,突如其來的新冠疫情,全國高校大學生無法按時返校復學,教育部發布“利用網絡平台,停課不停學”的指導方針,各大學紛紛開啟線上教學。遼寧大學新聞與傳播學院的《網絡新聞採寫》等課程,不斷嘗試創新教學形態,將教師單向知識輸出的傳統教學模式,過渡到全新的情景化新聞採寫實戰訓練中,邀請遼寧援鄂醫療隊的優秀醫生趙克明、90后護士張鋼等抗疫英雄,先后登錄“雲課堂”,大學生們“雲”聽戰疫一線感人故事,更變身“准記者”直擊新聞當事人。

厚植抗疫愛國熱忱 雲端際會英雄逆行者

5月15日,遼寧第一批赴湖北醫療隊隊員趙克明教授做客新一次線上課堂。趙克明教授是第六批全國老中醫藥專家學術經驗繼承人、遼寧中醫藥大學附屬醫院呼吸科主任醫師,也是連續55天奮戰在武漢一線的抗疫工作者。雲課上,趙教授以《“醫”行千裡,“疫”路同行》為主題,為大學生們生動口述援鄂的難忘經歷。

在大學生的現場提問採訪環節,”趙克明教授是這樣回答“准記者”的,“我們都是普通人,但是在國家需要的時候,我們能站出來,我們血管裡流淌的血都是熱的“。平緩而有力的言語,點燃了大學生內心的熱情與崇敬。課后朱海赫記憶猶新地說,“患者為教授寄來的錦旗上寫著,‘我只是你人生匆匆的一個過客,但你卻是我人生的轉折’,讓我感受到了這種生死邊緣的希望是多麼可貴,我們的國家多麼偉大,這樣的新聞故事太讓人淚目了”。

課程思政融入翻轉課堂 立德樹人開花生根

其實,這不是援鄂醫護人員第一次走進《網絡新聞採寫》“雲課堂”。早在4月8日,遼寧援鄂醫療隊張鋼護士,返沈后就曾為大學生們帶來最鮮活、生動的新聞素材。張鋼是沈陽醫學院附屬第二醫院的一名90后男護士,疫情期間主動請纓馳援武漢,他所在的遼寧醫療團隊創下了連續40天零死亡的記錄,他本人還在武漢火線入黨……線上課堂變成了氣氛熱烈的採訪現場。

趙克明教授收到大學生郵寄給他的書法作品,十分欣喜。

課后,楊珖同學動情地表示:“張鋼叮囑我們以后要做一名優秀的媒體人,傳遞正能量。同為年輕人,我們要追趕他的腳步。”王可同學說:“這樣真實的問答互動,特別震撼,讓我切身體會到了作為記者,採訪、撰寫新聞稿件的緊張感和使命感。”為表達對“英雄們”的感激之情,大學生們盡展才藝,向趙克明教授饋贈書法作品“大醫精誠、國士無雙”,為張鋼制作“鋼鋼小課堂”表情包,並制作詞雲漫畫以致謝意。翻轉課堂帶來的不僅僅是業務能力的提升與訓練,更是課程思政效果的彰顯與立德樹人理念的踐行。

創新實務教學理念 開啟大學雲課堂抗疫實訓

《新聞採訪》課模擬聯防聯控新聞發布會、《網絡新聞評論》課撰寫抗疫時評、《新媒體實務》課制作抗疫短視頻……遼寧大學新聞與傳播學院的大量專業課程緊密圍繞“抗疫”主題展開,通過翻轉課堂的教學模式,開啟大學雲課堂抗疫實訓。

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